班主任李怡欣老师为学生期末备考、习惯养成等方面提供建议

2024年12月4日，我校工商管理2402班在A219举行了一场主题为“期末复习不孤单，班会相伴心更安”的班会。本次班会由班主任李怡欣老师主持，旨在帮助同学们在期末考试前进行有效的复习规划，并提供了学习习惯养成和时间管理方面的建议。

班会开始，李怡欣老师结合自身的经验和观察思考，介绍了课堂中和课堂后学习习惯的养成，课堂中学习习惯包括如何利用课堂训练自身开放性思维、如何激励自己通过多提问多回答的方法提高课堂参与度等；课后学习习惯包括充分利用网络平台的学习资源和灵活运用思维导图等工具，激发自身的独立性和创造力。这些良好的学习习惯在期末备考中同样能够发挥重要作用。

随后，李怡欣老师为同学们在正式接触管理学相关专业课前，介绍了一些能够和期末复习备考结合的管理学工具，包括PDCA循环、SMART原则和SWOT分析法等，这些工具不仅为学生们之后的管理学专业课奠定基础，还能有效应用于期末复习备考，提高学习效率。例如，同学们可以通过PDCA循环制定复习计划和调整复习进度，利用SMART原则设定复习目标等。

在时间管理环节，李怡欣老师建议同学们通过量化学习任务来激励自我、提升效率，例如借助番茄钟和To-do list等应用工具。同时，她鼓励同学们定期评估时间的使用情况，识别并减少分散注意力的行为，并根据自身需求制定个性化的时间管理规划，从而更有效地提高学习和复习效率。

班会最后，李怡欣老师带领同学们参与由班委精心策划的一系列解压小游戏，不仅有效缓解了同学们的学习压力，还进一步增强了班级凝聚力。

此次班会不仅为同学们提供了实用的期末备考复习建议，增强了同学们的学习规划意识，还通过趣味性的活动，让同学们在学习之余得到放松。班会的成功举办不仅帮助同学们更好地应对期末备考压力，还为班级建设注入了温暖与活力。（撰稿：杨稷粲；审核：李怡欣）